Conclusiones

Haciendo una visión general y concluyendo las ideas claves de mi experiencias me gustaría desarrollar este apartadla  través de una descripción general a modo de palabras clave. Las siguientes:

1. Motivación
2. Libertad
3. Feedback y evaluación
4. Cambio
5. Pérdida
6. Adaptación
7. Satisfacción

Así pues a partir de aquí esta claro que comencé en GESEM co muchísima motivación no solo por las labores que desarrollaría sino por el ambiente ey el propio equipo de profesionales que estaban a mi alrededor. Esto me provoco que gestionáramos a partir de mi propia libertad creativa el proyecto Blended que estaban buscando y de este modo desarrolle varias propuestas que se fueron alineando conforme pasaron los meses con tutorías constantes con el equipo gestor (Daniela) y el equipo comercial que me orientaban sobre que aspectos se podrían adaptar para hacerlos más beneficiosos a la venta y que métodos funcionan más o menos en sus clientes. Así pues fuimos desarrollando el proyecto. Sin embargo se nos presento una nueva oportunidad durante la visita de un comercial al hospital Sant Pau que nos hizo cambiar de planes. El cliente pretendía desarrollar dos cursos en uno mismo el curso de habilidades y el curso de internet 360 pero solo podían costearse uno de los cursos por lo que el comercial se ofreció a adaptar un curso de 360 para juntar los contenidos de ofimática con los de habilidades. Debido a esto debimos abandonar el proyecto Blended de habilidades aunque el equipo de GESEM lo guarda para el futuro desarrollo de la propuesta.

Así pues con la llegada de diciembre comienza nuestra andadura con el proyecto de INTERNET 360 FUSION, el cual fusionaría el curso de habilidades con el desactualizado curso de ofimática, internet 360. A partir de aquí y con varias reuniones de planificación en diciembre empezamos a plantear el proyecto. De este modo en el mes de enero terminamos con el proyecto de INTERNET 360 FUSION, presentado en entradas anteriores y donde podemos observar como se planteo adaptar ciertas actividades y contenidos a la necesidad que nos había surgido y a la fecha de entrega del mes de febrero.

A partir de aquí cabe destacar que se actualizo el contendido de ofimática, se planteó el desarrollo de una actividad transversal donde se pueda trabajar en equipo y desarrollar habilidades sociales y se integró una bitácora para el trabajo emocional. Del mismo modo las actividades se actualizaron para adaptarse a la necesidad de fusionar contenido de ofimática con contenido de habilidades, creando redes sociales emocionales, fuentes de interés emocional y recomendaciones de hábitos saludables.

Sin duda el trabajo final nos dejo un buen sabor de boca a todos y nos dejo la pena de no verlo impartirse en el mercado.

A modo de crítica me gustaría decir que aunque durante el blog se puede plantear la gran experiencia que he vivido en GESEM y lo mucho que me ha gustado la empresa y su equipo de personas hay cosas que podrían mejorar. En ocasiones me sentí solo ante el proyecto debido a que mi tutora era autónoma y realizaba labores y trabajos externos a GESEM y al mismo tiempo no podía avanzar sin cierta orientación o evaluación que en ocasiones podía tardar hasta una semana. Varias veces me sentí en un circulo viendo que le proyecto podía avanzar más rápido que el propio equipo y consideré que podría hacerme cargo de algo más de responsabilidad. Sin embargo la experiencia ha sido bastante buena y motivadora para mis aspiraciones laborales.